来自不同卫生专业的学生联合起来编写跨专业的大流行剧本

研究小组的三名学生
学生Elisabelle Bocal, Michaela Myerson和Katie Santanello

五个来自不同医疗专业项目的陌生人, 随机聚集在一起进行学生研究, 已经在三个全国性的活动上展示了他们的研究成果.

它是最好的跨专业教育的典范. 这是正规澳门赌场网络引以为傲的.

“吸引学生并增加他们的研究和奖学金机会是大学的战略重点,谢莉·科恩·康拉德评论道, Ph.D., LCSW, FNAP,社会工作学院教授,CECE主任.

它开始于呼吁正规澳门赌场网络的学生参加一个名为“流行病计划挑战赛”的跨专业比赛, 它是由桑德拉·施佩利蒂(药学.D., 1922年)由药学院传染病协会赞助并与卓越协作教育中心(CECE)合作.

“这是一个跨专业的团队沉浸,”伊丽莎白·博卡尔(Elisabelle Bocal)说.S.W. ’24). “我们的目标是开发一些与我们社区的大流行有关的东西, 我们的政府, 我们当地的基础设施也会更好. So, 这真的很奇怪,五个陌生人都会回应,我们会被放在一起.”

本地人,Michaela Myerson(制药公司).D.凯蒂·桑塔内洛(Katie Santanello) (D.O.肖恩·卡拉吉(Sean calagy) (D.O.威廉·里纳尔迪(威廉·里纳尔蒂, D.O.24岁的学生被随机挑选出来一起为比赛做研究.

在他们的项目中,他们决定整理出一份应对未来流行病的剧本.

在评估了整个教育体系中不合格的绩效指标之后, 公共卫生, 基础设施, 心理健康, 他们提出了一套建议,构成了剧本.

“我们项目的中心是分析疫情的不同方面,以及我们可以做些什么来更好地应对疫情,迈尔森说。. “为应对疫情而采取的措施产生了很多影响. 例如,学生被赶出学校. 我们如何确保学生仍能接受教育? 我们如何确保教育质量仍然是好的? 我们如何确保他们的父母能够离开去上班?”

他们提出的建议之一是确保学校有一个混合模式计划,以确保学校能够为需要安全和富有成效的学习环境的学生开放,并提供必要的工具来确保最大的学习体验.

他们还发现,来自公共卫生官员和政府官员的早期和一致的公共卫生信息至关重要,必须从一开始就将心理健康纳入突发公共卫生事件的准备和应对计划.

学生们的作品在比赛中获得了第一名. 他们已经在三个全国性的活动上展示了它, 2021年Nexus峰会, 2021年跨专业教育合作(IPEC)虚拟海报展, 学校促进卫生专业协会海报展.

团队中的大多数学生仍然在一起进行下一个研究项目:“学生参与跨专业工作及其对卫生专业人员在工作空间合作准备的影响的研究”。.

“一般的研究问题是, 跨专业的工作是否为你毕业后在工作场所的合作做好了准备?迈尔森说。. “我们正在采访刚毕业的学生,了解他们在校期间参与跨专业工作的情况, 他们在实际工作场所的经验, 当时机成熟时,他们是否愿意合作.”

科恩·康拉德说,她对这项工作印象最深的是,这项研究从头到尾都是由学生推动的.

“这个项目的特别之处在于,它是由学生主导的研究合作,”她解释说. “跨专业教育的整体目标是让学生在毕业后继续这些跨专业联盟,并开始在工作场所和世界上做出改变.”

肖恩Callagy
肖恩Callagy
威廉·里纳尔蒂
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